本月初，“云峰杯”第四届海亮教育中学生篮球联赛在浙江省诸暨市海亮教育产业园举行。来自海亮教育全国各地的中小学篮球队聚集这里，在赛出体育精神的同时，彰显海亮教育“体教融合”的理念和成绩。

一场篮球联赛引发思考

本届“云峰杯”旨在为集团旗下全国20余省220余所学校中热爱篮球的中学生提供一个展示才华的平台，它吸引了来自10个省份21个地区的600余名运动员参与。

中国著名的篮球运动员郑海霞应邀出席，为海亮教育的“体教融合”实践站台。她在接受媒体采访时，如此回答：我来自河南乡村，是体育改变了我的命运，我也希望更多的乡村孩子因为结缘篮球而变得自信、健康、有更大前途。在磨练意志力的过程中找到人生的自信心。

这是海亮教育举办的第四届“云峰杯”中学生篮球联赛。这个如期举办的大赛究竟包含着这家教育科技服务集团咋样的教育理念？

海亮教育科技服务集团一直将“乡村教育振兴”作为发展的重中之重，致力于在广大县域内“服务一所学校、树起一面旗帜、孕育一片森林”。“云峰杯”篮球联赛正是海亮教育传递“健康第一”理念和“团结友谊”精神的重要体育赛事之一。

表面上看，它只是一项体育竞技活动，本质上，它更是连接海亮教育自营、综合服务学校之间的桥梁。

海亮教育科技服务集团目前重要的发展方向，是为县域公办、民办学校提供全面的综合管理服务，同时也倾心打造自有特色高中、精品园所、特教机构，并为各级政府、教育机构、师生家长等客户提供涵盖教育科技、国际教育、教育后勤、艺术教育、研学教育、人工智能、启智教育、综合实践教育、师训干训等多元优质教育服务。

致力于成为全球优质教育服务的引领者，这是海亮深植于内心的愿望。这一愿望和努力有数据可以做注脚：至今年8月，他们已经为国内20余省、200余所学校（含园所）提供综合管理服务，在校学生总数超28万人；多元优质教育服务覆盖全球超300万名师生。持续为“加快建设高质量教育体系、发展素质教育、促进教育公平”贡献海亮力量。

为什么如此看重体育？

海亮体育发展有限公司是2018年成立的，它是海亮集团旗下海亮教育科技服务集团所属体育综合服务品牌。

公司成立的目标就是通过体育技能培训赋能学校特色创建，通过分类管理竞训项目，打造“浙江领先、全国知名”的优势竞技项目，通过赛事运营、场馆运维、用品销售、综合管理输出等方式实现产业化经营，构建“群体、竞技、产业”三位一体融合发展的生态圈，打造体教融合卓越高地。

这个说说容易，真正实施起来离不开一种矢志不渝理念的支撑和推动。所谓体教，不是简单的“两张皮”，而是需要水乳交融的“融”。即，努力实现“既要学得好，更要身体好”的新时代育人目标。

理念贯彻从娃娃抓起。海亮小学依据 “健康第一” 的指导思想和“为每个孩子创造美好未来” 的宗旨，开展阳光体育运动。学校的晨练和大课间活动多次在大型活动中亮相，学校还开设 “AI 运动吧”和 “形体练习课”，助力提升学生的综合潜能素质，擦亮体育育人成果“金名片”。

海亮初级中学HBA篮球联赛始创于2018年，每年举行180余场常规赛及40余场季后赛。每一届HBA都不是单纯的班级赛，从9月份开赛，到次年6月结束，历时两个学期。

海亮外语中学致和部在体育教学上坚持“特色化” 模式，注重培养部分优秀学生，发挥他们的榜样作用，进而带动全体学生共同进步，并通过多种体教结合的升学途径，为学生提供更多的选择。

海亮教育不断构建“五育并举”的最优成长圈。推进体育和教育融合发展，提升学生综合素质，就是其中的重要一环。构建好专业化师资团队、利用好系统化竞赛平台、完善好常规化体育竞技考核。

截至目前，已成功培育出了一批又一批健康乐观、文体兼备的优秀学子，海亮教育篮球队多次获得 U系列的全国冠军，海亮教育游泳队、射击队也在全国性的赛事上斩获诸多奖牌，这充分彰显了海亮教育在竞技体育上的卓越水平，也彰显了体教融合的魅力。

这些成绩的取得，是长期坚持 “体教融合” 理念并深耕细作的结果。

最大功夫下在“融”上

近年来，海亮教育通过构建专业化师资团队，保障教学质量；充分利用系统化竞赛平台，为学生创造锻炼机会；认真完善常规化体育竞技考核，促进训练水平提升；积极提供多元体育升学路径，为学生发展拓展空间，培育出了一批又一批健康乐观、文体兼备的优秀学子。

海亮教育篮球队自建队以来分别获得过 U13、U14、U15、U16全国冠军，以及U17亚军和耐高季军。

2024 年，李泽栋、郭骐宁代表中国中学生参加“世界中学生篮球锦标赛”，同时入选“2024届U18” 男篮球队；

海亮教育游泳队在“全国青少年游泳U系列”总决赛中，荣获7金4银5铜；在“全国中学生游泳锦标赛” 上，荣获5金5银5铜；

2024年，在“ZSSL浙江省第九届中小学生游泳联赛” 总决赛中，收获16金、5银、3铜的好成绩；

海亮教育射击队自组建以来收获两项亚洲冠军，在全国学青会上收获1金1银，在“全国U系列射击锦标赛”收获4金2银1铜。

“体教融合”的成绩也体现在升学方面，海亮教育篮球队多名队员考入知名高校，这为热爱体育的学生打开了另一条“升得好”的成长路径。2023年，海亮教育成功入围国家体育后备人才基地（2021-2024）名单。

这些成绩的取得，离不开海亮教育推行的一整套完备的管理机制——

在课堂教学之中，采用更加高效的教学策略，为学生奠定坚实体育基础；在课堂之外，则巧妙引导学生利用日常生活中的零碎时间训练，将趣味体育活动自然融入日常，让孩子们真正爱上运动。

各学校都将体育运动融入到学生的日常生活中。对于课间、就餐前后、就寝前等学生可以自由支配的时间，各学校兼顾“就近、简便、兴趣、竞争”等要素，不限场地设置运动点，让体育项目自然填充到学生碎片化时间的同时，丰富学生们的“课间十分钟”。

海亮初级中学在各教室门口安装了引体向上的设备，每次路过的学生都忍不住要“拉一拉”；教室还常备运动垫，随时可以来一场仰卧起坐和平板支撑的小比赛；日常的晨跑、立定跳远等小项目更是不在话下。

宁海海亮学校在教室垃圾桶上方装设篮球框，每次扔垃圾都有满满仪式感，被大家戏称为“学生们瞬间就热爱环保了”。

海亮外国语学校的同学们在课间玩起了童年游戏“跳皮筋”，锻炼身体与课间玩乐两不误……

在海亮校园，处处都是体育课堂，时时可做体育运动。在这样的氛围浸染下，部分不爱运动的学生迅速转变了观念。正如海亮教育所确立的目标：培养“大写的人”。

今年9月20日，浙江省体育局局长金志、副局长占旭刚一行专程来到海亮教育园调研“篮球、足球、排球”三大球项目青少年后备人才培养工作。他们表示，青少年体育人才培养是体育事业发展的重要基础，“体教融合”模式是实现青少年全面发展的重要途径。希望海亮教育能够继续发挥自身优势，不断探索体教融合发展路径，为浙江省培养更多优秀的青少年体育人才。（辛文）